{"id":5785,"date":"2026-10-04T16:00:00","date_gmt":"2026-10-04T20:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.medicinafamiliar.cl\/mf\/wordpress\/?p=5785"},"modified":"2026-10-05T16:37:20","modified_gmt":"2026-10-05T20:37:20","slug":"el-desafio-de-preparar-medicos-de-familia-para-un-sistema-en-transformacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.medicinafamiliar.cl\/mf\/wordpress\/2026\/10\/04\/el-desafio-de-preparar-medicos-de-familia-para-un-sistema-en-transformacion\/","title":{"rendered":"El desaf\u00edo de preparar m\u00e9dicos de familia para un sistema en transformaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Los retos que hoy enfrenta el sistema de salud no solo exigen cambios en la atenci\u00f3n, sino tambi\u00e9n en la forma en que se forman los profesionales. En el caso de la Medicina Familiar, esto implica avanzar hacia modelos formativos m\u00e1s conectados con la realidad de los territorios y las necesidades de las personas.<\/p>\n\n\n\n

As\u00ed lo plantea la Dra. Patricia Villaseca Silva, Directora del Programa de Salud y Medicina Familiar de la Universidad de Concepci\u00f3n y presidenta del Comit\u00e9 Congreso de la Sociedad Chilena de Medicina Familiar (SOCHIMEF), quien destaca la importancia de fortalecer la formaci\u00f3n desde una perspectiva integral.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa formaci\u00f3n en Medicina Familiar no puede limitarse a lo t\u00e9cnico. Requiere desarrollar una comprensi\u00f3n profunda de las personas, sus contextos y la complejidad del sistema en el que se insertan\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Aprender desde el territorio<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Uno de los principales desaf\u00edos es acercar la formaci\u00f3n a los espacios reales donde ocurre la salud: los centros de atenci\u00f3n primaria, las comunidades y los territorios. Esto implica fortalecer la docencia en terreno, donde los futuros m\u00e9dicos no solo adquieren conocimientos cl\u00ednicos, sino tambi\u00e9n herramientas para comprender y abordar las realidades sociales que impactan en la salud.<\/p>\n\n\n\n

\u201cFormar m\u00e9dicos de familia es tambi\u00e9n formar profesionales capaces de leer el territorio, de trabajar con equipos y de vincularse con las comunidades\u201d, explic\u00f3 la especialista.<\/p>\n\n\n\n

Nuevas competencias para un sistema complejo<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El contexto actual exige profesionales capaces de gestionar la incertidumbre, trabajar en red y adaptarse a escenarios din\u00e1micos, donde los problemas de salud no siempre tienen soluciones lineales.<\/p>\n\n\n\n

En este sentido, la formaci\u00f3n en Medicina Familiar debe incorporar competencias vinculadas a la coordinaci\u00f3n de cuidados, el trabajo intersectorial y la toma de decisiones en contextos complejos. \u201cEl desaf\u00edo es formar m\u00e9dicos que no s\u00f3lo respondan a las demandas del sistema, sino que tambi\u00e9n sean capaces de transformarlo\u201d, agreg\u00f3 la Dra. Villaseca.<\/p>\n\n\n\n

El XXVII Congreso Chileno de Medicina Familiar, que se realizar\u00e1 entre el 22 y el 24 de octubre de 2026 en la Universidad de Concepci\u00f3n, abordar\u00e1 estos desaf\u00edos desde distintas perspectivas, poniendo \u00e9nfasis en el rol de la formaci\u00f3n en el desarrollo futuro de la disciplina.<\/p>\n\n\n\n

Comunicaciones SOCHIMEF<\/em><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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